תחומי עניין:

חינוך, אי שוויון מעמדי, מבנה בית ספר, הסללה בחינוך, הישגים השכלתיים בחינוך מעמדי.

נושא עבודת הדוקטורט: 

האם מבנה בית הספר משפיע על הישגים השכלתיים ואי שוויון מעמדי בהישגים השכלתיים בישראל?

מנחים:

פרופסור מאיר יעיש וד"ר אסף לבנון.

תיאור מחקר הדוקטורט:

מחקרי עוסק במבנה בית הספר (תוך התייחסות לשני סוגים: א. מבנה חטיבות הביניים. ב. מספר ימי לימוד) והישגים השכלתיים של תלמידים בישראל במערכת החינוך לאורך 12 שנות לימודיהם. העבודה תבחן האם כחלק מהרפורמות שמשרד החינוך מבצע במטרה לצמצם פערים חברתיים- כלכליים, מבנים שונים של בית הספר משפיעים על הישגי תלמידים ועל אי השוויון המעמדי בהישגים.

דוא"ל:

This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.